2005年9月香港地球之友寸草心讲师团一行7人赴西藏进行环保教育培训，讲师团成员有香港地球之友总干事吴方笑薇女士；北京麋鹿生态实验中心副主任郭耕先生；华南师大附中教学处副主任、校学术委员夏涛先生；贵州市实验小学特级教师盛晶晶女士；西安市莲湖区少年宫任教兼办公室主任刘文化先生；香港“地球之友”北京代表陈英女士、文伟先生。

    我们从9月12—21日讲师团在拉萨、林芝、山南等地，面向教师、师范生、大中小学生、环保干部、旅游局负责人、导游、企业法人代表、职工、社区妇女干部、机关干部等，共进行了15场环保讲座，听课人数约1500人次。

    讲师团在藏期间，还考察拉萨唐加乡环保希望小学、林芝地区工布江达县仲莎乡小学，另外对拉鲁湿地、布达拉宫、大昭寺，错高湖、巴结巨柏、鲁朗林海等地进行生态和文化历史的考察。参观了山南地区昌珠的一个教学点，及雍布拉康、藏王墓。

    讲师团的这次西藏环保培训是成功的。首先是讲课内容丰富，针对性强。针对企业的有：通过产品生命周期分析，探讨和提高企业的环保社会责任；针对旅游部门的有：从自然资本价值出发，介绍国际生态旅游、文化旅游的趋势和新举措。如何结合观光、探奇、体验、学习、修炼、修养、静心的核心价值，融会生态文明。围绕2008年的奥运有：“绿色奥运，厚德载物——生态·生命·生活” ，针对学校师生的有：“校本特色环境教育资源的开发”、“科技创新活动中环保专项研究设计”“环境教育实践活动的开展”，“气候变暖, 你知道吗？”“生物圈2号的启示”，“形式多样的环境艺术教育”等。不少讲师讲课的内容还紧密联系到西藏的实际和环境的特点，如西藏自然资源及环境的价值、西藏的民俗民风中天人合一的思想及对大自然的尊重、西藏生态环境的优势及脆弱、西藏的气候变化等。
    其次是培训的形式多样，而且互动性强。讲师们讲课的形式有小话剧、游戏、环保作品介绍、产品生命周期分析、绘画、儿歌、环保知识竞答等。如郭耕自编自演的“比比谁的贡献大”，他富有感情的语调和活灵活现的表演吸引了孩子们，不仅生动地说明了各种动物在地球上生物圈中的作用，也使他成了最受欢迎的人；他带孩子们玩 “生物多样性”的游戏，参加游戏的人越多恢复成园圈的难度越来越大，生动地说明了生物种类越多，它们之间的关系越复杂，越稳固；夏涛老师出示了几样产品—不用电池的手电筒、能用尽牙膏的装置，很直观，很有启发性。使人感到只要肯动脑筋，真是处处有环保，处处可环保；吴芳女士介绍了铅笔的生命周期。一只在商店里只售价一两毛钱的铅笔，计算起生产它的过程中所消耗的生态价值来，也是很昂贵的，别再小瞧这小小的铅笔了，别再把他们不当回事，到处乱扔了。刘文化动情演唱的环保歌曲非常感人，他展示的一个小女孩的环保画也很有震撼力：画面上，一个小女孩，眼睛里流出大滴大滴的眼泪，流到鱼缸里。原来她看着生活在污水中的鱼，真情地想到了要用自己的眼泪稀释污水救小鱼，从中我们看到了一个小女孩的真诚的爱心。

    讲课中，讲师们也很注意台上台下的互动性，如在林芝工布江达县仲莎乡小学，吴芳女士提示我们用环保知识竞答的方式进行环保宣传。有的老师问及当地的树名及季节变化；有的老师问及当地的保护动物等等。通过这种方式既了解了孩子们，又生动地介绍了环保知识。

    另外此次培训还充分发挥多媒体的作用，所有讲师的讲稿都制作了精美的课件。吴芳女士的讲课课件尤其做得漂亮，简明的文字，鲜明的主题，丰富的内容，恰当的图片和美丽和谐的自然背景画面，使人看着听着浮想联翩，趣味盎然。加上吴芳女士丰富的表情和不时地加进一些姿态语言，讲课很是生动。
    总之各具风格、不同内容、不同形式的讲座，使听众感觉很受教育。所到之处受到热烈地欢迎，引起极大的反响。我们也从中体会到，环境教育的内容、方式、途径是丰富和多种多样的，它可以渗透到生活、学习、生产、休闲娱乐等方方面面。