一、调查目的
了解人大附中目前生活垃圾的状况，了解人类的生活对环境的影响。

二、调查时间
1996．03．25～1996．04．27

三、调查方法
1．将校园分为5个区
A：教学区(含东西教学楼、图书馆、实验楼)
B：道路绿化区
C：食堂、招待食堂区
D：教工楼房宿舍区(教工1号楼、教工2号楼、北二楼)
E：教工平房宿舍区(北平房)
2．抽样调查点
(1)东教学楼垃圾箱。
(2)校园中心花园(绿化区)。
(3)学生食堂。
(4)食品小卖部。
(5)教工2号楼。
(6)北平房教工宿舍区。
3．调查工具
小铁铲、木棍、塑料袋、弹簧秤、照相机等。
4．调查操作过程
先用小木棍观察调查垃圾种类；再用小铁铲从垃圾箱中铲出一定数量的垃圾，进行分类后用弹簧秤称出各类的数量，从而估算总量；走访垃圾清运工人；走访、倾听住户对垃圾处理的意见。

四、调查结果
1．各调查区域垃圾来源及种类

2．各调查点垃圾种类及数量

五、分析讨论
(一)现状
(1)人大附中是一所北京市重点中学，校园面积约140亩，在校学生数约3000人，教职
工250多人，校内家属170多户，另外，还有不少校外单位住在校内。有人就会产生垃圾，仅生活垃圾每日平均就有400千克左右，冬季更多，达500千克以上。
人大附中每日产垃圾如此之多，然而我们了解到全校负责环境卫生的只有俩人，一位"门前三包"保洁员，是位50多岁的女同志，另一位就是垃圾清运工，每日负责收集垃圾送往垃圾处理站，而且这俩人都是临时工。显然垃圾清运工任务太重，难以保证质量完成任务。
(2)不论高中楼还是初中楼窗下，走廊里都可见同学们随意丢弃的废纸、食品包装袋，尤其是校园中心花园，是学校集中的绿化区，本应该是全校最美的地方，然而同学们随意丢的塑料快餐盒随处可见，随风刮来的废纸残留在树丛中，严重破坏了校园美。 由于同学家庭经济状况普遍较好，每日消费零食数量十分可观，零食的包装袋是学生产生垃圾的重要组成部分。尤其教学区设有家委会开设的食品小卖部，更为同学吃零食大大提供了方便。
(3)教工宿舍楼由于前一段时间推行垃圾袋装化而封闭了所有垃圾道，每家每户都用塑料袋装垃圾送往楼下垃圾箱。这样一户一个小混合，全楼一个大混合，给分类挑拣回收有用物带来了困难。
教工平房宿舍除和楼房同样的问题以外，在冬季取暖季节还有燃煤的废物--煤灰。北平房区约有30户人家，约有40个煤炉，每炉平均每日5块煤，共计200块，约100千克煤灰垃圾。
(4)"白色污染"日趋严重，在校园中表现得更为突出，它的主要来源是同学们吃的零食的包装袋和一次性快餐盒饭。因为塑料垃圾不易被生物降解，而目前的技术对塑料垃圾没有很好的处理方法，也已经成为一大公害。
(5)除了我们调查的生活垃圾外，校园里还有数处建筑垃圾数量可观，因校园中至今还住着几个施工队。按北京市环卫部门规定：垃圾要日排日清。然而，惟一的一名垃圾清运工却不负责建筑垃圾，而施工单位又不重视垃圾的危害，每次都在居民的强烈要求中才不得不清理，这往往已是几周以后了。不知什么原因校园的一些角落至今还有几堆建筑垃圾存在。
(二)我们的建议
(1)学校领导要高度重视校园环境建设。首先要高度重视校园绿化，我校绿化基础较好，关键是管理。其次，校园中垃圾清运要加大力量，校领导要派专人负责。最重要的是要组织好同学自己维护，管理校园环境，每月一次扫除是绝对不行的，全校应合理安排，每周有扫除，每日有保持，维护校园环境。
(2)推行垃圾分类的做法，将有用的、可以回收的废纸、废纸盒等回收利用。建议定期定点分类倒垃圾，如每周固定在某一日倒废纸。
(3)学校增加投人使得教工平房区实现冬季集中供暖，以减少烧煤带来的煤灰污染及大气污染。
(4)学校应加强管理改善学生午餐伙食，减少学生因饭菜不可口而倒饭菜所造成的浪费和污染。
(5)建议学校关闭食品小卖部，有利于同学少吃零食，减少食品包装的垃圾，也利于同学的品德教育。
(6)提高同学环境意识，环境意识是公民素质的一部分。学校应加大环境教育的力度，应开设环境保护课或环保知识讲座，让同学自觉地养成好习惯，自觉抵制、不买不吃零食、盒饭等，以减? -->