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温州课题组：《小学科学过程教学的设计研究》	2006-08-17	1250
余涛：《小学科学课大班额教学中的问题及对策研究》结题报告	2006-07-17	3450
我们在西藏的环保培训（1）	2006-07-17	312
科学课程学生学习评价改革的实践-2	2006-07-04	612
科学课程学生学习评价改革的实践-3	2006-06-26	445
环境调查教案：人大附中生活垃圾状况调查报告	2006-06-26	611
真实性评价任务	2006-06-15	261
环境调查教案：关于绿色食品的社会调查	2006-06-14	790
2006年6月5日世界环境日中国主题标识及宣传画	2006-06-04	793
合理制定学生学习活动的评价标准，促进教与学	2006-06-02	292
人类环境宣言	2006-06-02	1026
世界环境日主题及由来	2006-06-02	1182
环境教育活动—关注气候变化，共建地球美好家园（2）	2006-05-30	254
《设计安装房间照明电路》学生学习评价设计	2006-05-27	670
环境教育活动---关注气候变化，共建地球美好家园（1）	2006-05-27	418
美国中小学评分方法的类型与特点	2006-05-19	228
案例：把握评价环节，促进学生发展	2006-05-18	354
环境调查教案：光对绿色植物生物钟的影响	2006-05-11	527
英国中小学教师评估	2006-05-11	224
发展性评价引领教师发展	2006-05-11	431
环境调查教案：育才学校课间操浪费电能资源调查报告	2006-05-05	345
精彩教案——保护鸟类, 增强环保意识	2006-05-05	1076
案例：在耕种与收获中体验快乐——对档案袋评价的研究	2006-05-05	631
对学生进行表现性评价的工作总结	2006-05-05	1213
小学探究性学习评价的思考	2006-04-23	555
形成性评价的类型	2006-04-23	461
历年全国“地球日”宣传活动的主题	2006-04-19	186
国际地球日史话	2006-04-19	243
环境调查教案：洪水森林贺卡－－关于贺卡诸多问题的调查	2006-04-18	377
李永等：新课程评价中的表现性评定	2006-04-12	242
表现性评价---表现性任务的主要类型	2006-04-12	492
小学环保教案：大自然寻宝	2006-04-12	5324
小学环保教案公园植物环境调查	2006-04-12	1536
真实性评价及产生的现实背景与理论基础	2006-04-07	200
传统评价与真实性评价的不同	2006-04-07	234
表现性评价--质性评价的典范之一	2006-04-07	256
瑞典环境教育及其绿色学校的发展评述（下）	2006-03-27	149
瑞典环境教育及其绿色学校的发展评述（上）	2006-03-27	303
环境调查教案：关于家庭节水潜力的调查	2006-03-27	338
夏俭：让评价走进学生的心灵--——小学科学教学中评价学生的…	2006-03-26	799

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